本科學歷就夠用的專業(yè)，讀研意義并不大，考生可別白白浪費金錢
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發(fā)布 : 02-09
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很多人都說，這是本科生“遍地走”的時代，連帶著研究生也顯得沒有那般“稀奇”了，但為了提升自身的“競爭力”，不少本科生畢業(yè)后都紛紛加入“考研大軍”之中，不想落后于他人。就業(yè)大環(huán)境的不景氣，對大學生們也并不友好，相比較而言，學歷越高也越容易受到青睞，并獲得更多的機會和平臺，可見擁有更高的學歷終歸是沒有錯的。只不過，每個專業(yè)的側(cè)重點不同，發(fā)展前景也有著較大的區(qū)別，有的專業(yè)很適合考研，還有的專業(yè)即使不考研也能夠很好就業(yè)，而若是盲目跟風選擇考研的話，大概率是做了“無用功”，還不如本科畢業(yè)直接就業(yè)更好一些！本科學歷就夠用的專業(yè)，讀研意義并不大，考生可別白白浪費金錢！就業(yè)問題，常是籠罩在諸多大學生頭上的難題，不光要和同齡人競爭，還有大批的往屆生、失業(yè)下崗等人員競爭，這也讓就業(yè)變得更加“內(nèi)卷化”，而考研也逐漸成了暫緩就業(yè)的選擇。很多大學生本科畢業(yè)后，都紛紛選擇讀研深造，提升自身的學歷，但顯然不是所有的專業(yè)都適合讀研，很可能學生花費大把的精力和時間，到頭來還不如本科學歷掙得多。人力資源專業(yè)，讀研的意義并不大，本科學歷就很夠用，即使是進入大型企業(yè)也是如此，而且更重視畢業(yè)生的資源、人脈以及專業(yè)能力、情商以及為人處世等方面，若是自身能力不夠，那即使是研究生學歷也行不通。體育類專業(yè)，就業(yè)范圍較窄，選擇讀研并不能為自身增加太多的“含金量”，若是從事教育行業(yè)的話，那本科學歷就夠用了，所以考生可別白白浪費金錢，還不如畢業(yè)直接就業(yè)。旅游管理專業(yè)，該專業(yè)的就業(yè)崗位有較強的“對口”性，還需要有足夠多的工作經(jīng)驗積累，與其把時間花費在考研上，還不如多投入實習工作，更好的提升自身專業(yè)技能更實際一些。還有學前教育專業(yè)，雖說對教師群體的質(zhì)量要求越發(fā)高了，但更多的是中小學教師等，對幼兒園教師的要求并沒有那么高，本科學歷就足夠用了，而且?？茖W歷也不差啥，只要自身對教育有足夠的興趣和熱情，并對小朋友保持良好的行為，那讀研也毫無意義。除此之外，還有空乘專業(yè)也是如此，即使不考研也能夠獲得對口的工作崗位，畢竟該專業(yè)屬于“吃青春飯”，讀研反而還會耽誤自身的發(fā)展，而且還可能出現(xiàn)“高不成低不就”的心態(tài)，所以學生可別被高學歷給迷花了雙眼。其實也能夠理解，大學生們期望著能用高學歷來提升自身的“含金量”，想要找到更好的工作崗位，但筆者認為，凡事三思而后行，畢竟考研和讀研的過程，都需要耗費大量的精力和金錢，光是讀研的學費便是頗高的，與其勉強自身，還不如順其自然！讀研是把“雙刃劍”，大學生可別盲目選擇不同的專業(yè)，考研的難度不同，讀研的生活也有著明顯的差距，而且還要看學生是否有足夠的科研態(tài)度和興趣，選擇學碩還是專碩，也是門“學問”，所以大學生若是對自身沒有清晰的規(guī)劃，那也別輕舉妄動。相比較大學四年的生活，讀研雖然只有短短兩三年的時間，但學生想要順利畢業(yè)，卻遠沒有本科那般輕松，而大學生也要保持清醒，知曉自身的實力，可別“牛不喝水強按頭”。尤其是技術(shù)型專業(yè)，本科畢業(yè)便能找到對口工作的話，何必多耗費金錢去讀研，有那時間還不如就業(yè)積累經(jīng)驗，說不定還能向上晉升，而等到研究生畢業(yè)后，反而還不如本科的時候工資待遇高呢！本科生在就業(yè)前，如何增加自身履歷“含金量”？“職場如戰(zhàn)場”，這句話可不是隨便說說的，大學生若想順利就業(yè)，光是在校期間有著優(yōu)異的成績，用處并不大，更重要的是個人情商，尤其是面試時更要彰顯自身為人處世的能力，才能讓履歷變得更加出彩。本科生還需具備獨特的“閃光點”，諸如參加過三支一扶計劃、特崗教師等，或是退伍大學生等，都能在競爭中，獲得他人更多的賞識。寫在最后：考研并不是一件隨便做決定就可以的事情，而大學生還需結(jié)合自身實際情況，精力選擇更適合自己的方向，若是讀研的意義并不大，那又何苦為難自己呢？記得點一點關(guān)注，我們下期再見啦~（圖片均源于網(wǎng)絡，若有侵權(quán)請聯(lián)系刪除）
