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答案 1：

80后教師是否難樹立威信是值得商榷的，教師是否需要“威信”也是值得商榷的。

師者傳道授業(yè)解惑也，弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

在過去相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，我們過于重視樹立老師的“威信”了，課堂是老師的一言堂，學(xué)生只要好好聽課，學(xué)習(xí)老師講的內(nèi)容，完成老師布置的作業(yè)就行了，學(xué)生完全不用思考，更不容置疑。

現(xiàn)在出現(xiàn)的大量書呆子、高分低能、缺乏創(chuàng)新等等情況，雖不能完全歸罪于老師，但也跟這種教育方式有著莫大的關(guān)聯(lián)。教育不是工廠，不需要從流水線上走下來一個個的標(biāo)準(zhǔn)件，需要的是教會學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會使用知識、學(xué)會學(xué)習(xí)。

教師親和一件好事，跟學(xué)生保持亦師亦友的關(guān)系，有助于教學(xué)，也有助于磨平師生之間的代溝，有助師生交流。如果教育系統(tǒng)所有人都能夠跟學(xué)生親和，這恐怕才是中國教育的出路。

答案 2：

如此的話,無論什么都是“-劍”

這把-刀瞎用浪費(fèi)了,收起吧

答案 3：

荒謬！威信與年紀(jì)有關(guān)嗎？與做事的方式方法才有關(guān)吧！立身持正、言出必行自然有威信。虛長年紀(jì)，德行不修，到死也別想有威信。

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