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政府在2002年制定「挑戰(zhàn)2008國家重點(diǎn)發(fā)展計畫」,開始大力推動「文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)」政策;交由經(jīng)濟(jì)部、教育部、文建會、新聞局4個部會來分頭執(zhí)行。其中,教育部負(fù)責(zé)「大學(xué)校院藝術(shù)與設(shè)計系所人才培育計畫」(簡稱「人才培育計畫」),以厚植-文化創(chuàng)意的新生力量。
「藝術(shù)與設(shè)計人才培育計畫」,主要工作項目包含:
(一)推動藝術(shù)與設(shè)計人才專案。
(二)菁英海外培訓(xùn)。
(三)鼓勵學(xué)生向外獎勵計畫要點(diǎn)。
(四)產(chǎn)學(xué)界的聯(lián)合。
(五)藉由大家溝通激發(fā)創(chuàng)意火花。
(六)建構(gòu)國內(nèi)設(shè)計藝術(shù)平臺。
(七)鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)與設(shè)計類國際競賽(又名「設(shè)計戰(zhàn)國策」)。
人才培育計畫的第一步為「推動藝術(shù)與設(shè)計人才專案」。先在北中南設(shè)置5個教學(xué)中心:臺北藝術(shù)大學(xué)、臺北科技大學(xué)、云林科技大學(xué)、臺南成功大學(xué)、臺南藝術(shù)大學(xué),分別就傳統(tǒng)藝術(shù)與創(chuàng)新、-文化精品、數(shù)位音像動畫、生活流行用品等領(lǐng)域,培育藝術(shù)與設(shè)計的專業(yè)人才,再由教學(xué)資源中心的主辦學(xué)校尋找合作的夥伴學(xué)校。
從2003-2007年連續(xù)5年,由教育部提供各個教學(xué)資源中心所需的年度經(jīng)費(fèi),以進(jìn)行人才培育;并規(guī)畫「海外菁英人才培育計畫」,每年甄選優(yōu)秀學(xué)生到國際知名院校就讀與實習(xí)。期望藉由海外培訓(xùn)來提升學(xué)生的專業(yè)職能,并拓展國際視野。此外,更針對國際藝術(shù)與設(shè)計競賽,規(guī)畫「鼓勵學(xué)生參加國際藝術(shù)與設(shè)計競賽計畫」(設(shè)計戰(zhàn)國策),希望藉由學(xué)生參與國際競賽,了解-藝術(shù)與設(shè)計教育長期以來的成果,并藉此檢視培訓(xùn)出來的學(xué)生在國際上的表現(xiàn)能量。從2006年開始,-學(xué)生參加國際重要設(shè)計競賽,每年屢有佳績。
中文關(guān)鍵字:挑戰(zhàn)2008國家重點(diǎn)發(fā)展計畫 , 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) , 藝術(shù)與設(shè)計人才培育計畫 , 人才培育計畫 , 設(shè)計戰(zhàn)國策
參考資料 設(shè)計印象-雙月刊編輯室。2006。〈設(shè)計教育高峰會〉。《設(shè)計印象》,26。 〈挑戰(zhàn)2008國家重點(diǎn)發(fā)展計畫〉。行政院經(jīng)濟(jì)建設(shè)委員會,「專案計畫」。2008年12月27日讀取。.cepd/m1.aspx?sNo=0001539&ex=1&ic=0000015。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。-i.org。教育部全球資訊網(wǎng)。.edu。
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