如何預(yù)防孩子出現(xiàn)討好型人格?這些方式要重視
分類: 兒童安全
常識詞典
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發(fā)布 : 03-29
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如今很多父母在教育孩子的過程中,都應(yīng)該知道育兒應(yīng)該采用科學(xué)的方式。目前在這么多的人格之中,討好型人格并不是一種健康的人格。下面就跟小編共同來了解一下,如何預(yù)防孩子出現(xiàn)討好型人格? 1、改變自己的心態(tài)。 不是因為孩子做了什么我才愛他,而是因為他(她)就是他(她),是我的孩子,所以我愛他。從有條件的愛轉(zhuǎn)變成無條件的愛。不要經(jīng)常把如果你不做這件事媽媽就不愛你了掛在嘴邊,孩子只會認為如果他不去做那他就喪失了媽媽的愛,那他以后的人際交往中,很難拒絕別人的請求,包括不合理的請求。2、多表揚孩子,少打壓孩子。 經(jīng)常處于打壓下的孩子缺少安全感,會表現(xiàn)出膽小、怕事、不敢承擔責任。我好友就是一直在家庭打壓式教育中長大,考試進步了只有一句淡淡的還要努力,比賽得獎了只有一句不要驕傲,找到好的工作了也就一句運氣不錯。家長是擔心表揚會讓孩子驕傲浮躁,可是卻沒想過對孩子而言,這樣不是謙虛,而是一次又一次打擊他的信心,讓他對自己產(chǎn)生懷疑,覺得自己做得永遠都不夠好,從而自卑懦弱。鼓勵孩子也需要方法,不要大而籠統(tǒng)得夸一句你真棒,你做地真好,而是表揚到具體的點上,例如:你今天吃飯吃得很好,你今天玩了玩具知道收起來媽媽覺得很棒,你今天有嘗試去完成媽媽交代的事情,做得很好。寶寶在表揚中會越來越擁有信心,這份信心就是以后社會交往的基礎(chǔ)。3、讓孩子處于一個輕松、可以隨意表達自己的環(huán)境。 家長對于孩子犯的一些錯誤需要保持寬容的態(tài)度,孩子還在成長中,大腦也在發(fā)育中,允許孩子去試錯,也是在讓她們成長。如果孩子把水撒了,把衣服弄臟了,玩具會玩得到處都是,家長就對她們發(fā)一通脾氣,責罵甚至吼叫,這對孩子來說是不利于心理健康的。以上就是有關(guān)討好型人格這方面常識的相關(guān)介紹,相信通過小編的介紹大家已經(jīng)對討好型人格有了一個全新的了解。如果你想了解更多有關(guān)討好型人格這方面的常識,不妨繼續(xù)關(guān)注。