分類: 兒童安全 常識詞典 編輯 : 常識 發(fā)布 : 03-29

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對于兒童來說，通過網(wǎng)課的方式可以節(jié)省更多的時間，避免路上出現(xiàn)交通事故。同時還能直接把學習到的內容保存下來，等到下課后還能重看，增加記憶力，下面跟小編一起來看下，兒童網(wǎng)課存在哪些弊端？ 1、增加家長負擔，需要家長監(jiān)管。無家長監(jiān)管的孩子聽課效率會差上許多。有些家庭因各種原因，無人在家看管孩子，而中小學學生年齡小，自控力差，容易分心走神，造成聽課效率差，課上無收獲。2、過量使用電腦手機，傷眼勞神。既然是網(wǎng)課，那手機、電腦使用不可避免，長時間近距離觀看，光線耀眼，輻射加身，即使成年人也吃不消，對于少年兒童的健康（尤其是眼睛）極為不利。3、學習氛圍不足。在教室上課，學生身處其中，都有一種緊張且積極的學習氛圍，能影響、帶動學生自主學習。而家中網(wǎng)課，不少學生自由散漫，有的趴在被窩里手捧手機“學習”，有個端著飯碗對著電腦“上課”，甚至有的坐在馬桶上哼著小曲兒“聽課”……4、無法測試，難以檢驗學習效果。無論是每課的小測試還是單元檢測，在線網(wǎng)課都難以進行。而測試是檢驗學生整體掌握情況的有效且必要手段。5、師生互動性差。有經(jīng)驗的教師在教室上課時是要時時注意學生的“眼色”和“臉色”的，通過察言觀色了解孩子知識掌握情況，以適時調整講課速度，加強重難點二次講解。而在線網(wǎng)課，學生“一面難求”，回答問題不及時，知識掌握情況反饋率低，反饋質量差，造成教師講與學生學不同步、不合拍，聽課效率低，掌握情況差。今天小編對兒童網(wǎng)課進行了簡單的介紹，如果還想了解兒童網(wǎng)課相關方面的內容，還請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站，希望今天的內容能對您能有所幫助。

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