課外輔導(dǎo)班存在哪些弊端，這幾點(diǎn)不容忽視
現(xiàn)如今很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)名參加課外輔導(dǎo)班，通過這種方式，可以有效提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)之后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。其實(shí)課外輔導(dǎo)班也存在一定的弊端，下面跟小編共同了解下，課外輔導(dǎo)班存在哪些弊端？ 1、課外輔導(dǎo)的純商業(yè)性質(zhì)悖于教育的根本目的。教育的根本目的著眼于人的全面發(fā)展，而與家教唯成績(jī)是求的觀念是不相統(tǒng)一的。2、課外輔導(dǎo)使很多學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量大大降低。課外輔導(dǎo)使部分學(xué)生產(chǎn)生了依賴心理，他們認(rèn)為反正課后可以有人補(bǔ)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)就顯得漫不經(jīng)心，隨便應(yīng)付。3、課外輔導(dǎo)使學(xué)生接受更為痛苦的學(xué)習(xí)煎熬?，F(xiàn)在很多傳統(tǒng)模式下的填鴨式教學(xué)已經(jīng)使學(xué)生飽受學(xué)習(xí)之苦，但部分成績(jī)不佳者，又被父母送入輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接受比在課堂學(xué)習(xí)上更加殘酷的訓(xùn)練，這無疑會(huì)把學(xué)生逼到懸崖的邊緣，使學(xué)生產(chǎn)生更大程度的厭學(xué)。4、課外輔導(dǎo)使部分學(xué)生產(chǎn)生傲慢心理。這主要是對(duì)于那些超前學(xué)習(xí)者而言的，這些人因提前學(xué)習(xí)了某部分的內(nèi)容，在課堂上特別很傲慢，自以為是，而缺少對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的進(jìn)一步鞏固和深化的機(jī)會(huì)。5、課外輔導(dǎo)使學(xué)生難以體驗(yàn)到探究的快樂，由于輔導(dǎo)的時(shí)間和任務(wù)限制，輔導(dǎo)老師不可能給學(xué)生更多的探究學(xué)習(xí)時(shí)間，只要學(xué)生稍有不會(huì)，便傾力相助，從而使學(xué)生難以享受到自己探究的樂趣。6、課外輔導(dǎo)嚴(yán)重削弱了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)的最大的敵人是依賴，而課外輔導(dǎo)就是學(xué)生產(chǎn)生依賴心理的溫床，從而使學(xué)生無法形成強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)力。以上就是課外輔導(dǎo)班的內(nèi)容介紹，如需了解更多課外輔導(dǎo)班相關(guān)方面的小知識(shí)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注生活常識(shí)欄目吧。
