分類: 校園安全 常識詞典 編輯 : 常識 發(fā)布 : 04-05

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自從勞動教育被推廣出來之后，很多學(xué)校都開始實(shí)施勞動教育的課程。如果想要更好開展勞動教育，期間還是需要掌握一定的技巧。下面就跟小編共同來了解下，如何有效開展勞動教育呢？ 1、融合化課程開展常態(tài)化勞動教育 勞動教育具有綜合育人的功能，是“五育融合”的天然載體。全面實(shí)施勞動教育，除了開發(fā)勞動教育課程，在學(xué)科課程中融入、滲透勞動教育也是普遍形式，是推動勞動教育常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校挖掘教材中顯性或隱性的勞動教育元素，分類梳理各個學(xué)科中的勞動教育資源并提出勞動教育的主要融入方式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計不同的勞動教育內(nèi)容，在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透勞動教育。2、專門化課程開展系統(tǒng)性勞動教育 學(xué)校設(shè)置勞動教育專門化課程，每周一課時集中開展。課程以學(xué)校為主要勞動場所，根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)組織開展日常生活勞動和校園勞動，幫助學(xué)生習(xí)得勞動技能、培養(yǎng)勞動習(xí)慣。除了勞動教育必修課，學(xué)校還設(shè)立勞動周，每學(xué)期結(jié)合特色節(jié)日，有目的、有計劃組織實(shí)施。3、項(xiàng)目化課程開展創(chuàng)造性勞動教育 勞動教育不是簡單的勞作，而是要在勞動過程中貫穿研究、創(chuàng)新、創(chuàng)造，提升勞動的價值。根據(jù)學(xué)生需求和已有的課程基礎(chǔ)，學(xué)校規(guī)范了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的一般模式，從項(xiàng)目的選擇到研究性內(nèi)容的設(shè)計，從多方式、多角度的實(shí)施到成果展評與反思調(diào)整，以及項(xiàng)目成果的提煉與拓展遷移，構(gòu)建了開放且多元的項(xiàng)目化課程，比如一年級的蠶豆課程、三年級的種桑養(yǎng)蠶課程、六年級的小動物養(yǎng)殖課程等。今天小編對勞動教育進(jìn)行了簡單的介紹，如果還想了解勞動教育相關(guān)方面的內(nèi)容，還請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，希望今天的內(nèi)容能對您能有所幫助。

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