如何巧妙運用思維導圖?可以采用以下這些方式
分類: 校園安全
常識詞典
編輯 : 常識
發(fā)布 : 03-25
閱讀 :291
通過思維導圖的方式,可以有效把左右腦的機能充分運用起來,并且在一定的程度上還能更好開發(fā)大腦的潛能。如果想要做好思維導圖,還是需要學會運用的方法才行,下面跟小編一起來了解下吧。 1、根據題型特點畫「思維導圖」,簡單好上手。 從題型入手,相對來說,簡單一些。比如把一張考試卷根據選擇題、判斷題、填空題、問答題等分類的方式來畫「思維導圖」。這樣做的好處,一是會對試卷的印象更深,二是能夠使各題型知識點出現的概率更清楚明了。2、根據知識的分布畫「思維導圖」,把錯題變寶藏。 作為每一次用來檢測學習效果的考試卷,里面的知識點多是精華,如果能夠重視并行動,歸納和總結,就能起到把習題變成寶藏的作用。畫「思維導圖」是特別實用的工具之一。根據試卷上的題目分類歸納,畫出「思維導圖」不僅能讓自己清楚哪些習題出得多,哪些知識點出現的概率高,還能很直觀地看到自己總是做錯了哪些習題,從而查漏補缺等。3、根據特定的主題畫「思維導圖」,掌握學習方向。 從某一個特定的主題上手畫「思維導圖」,其系統(tǒng)性和全面性,會讓學生的學習方向感更強。同時,從大方向切入,讓思維盡情發(fā)散開,也不會錯過小的知識點。4、根據概念畫「思維導圖」,一目了然。 這種方法,適合在高三復習之時,由于需要大量的復習,還要學會交叉學習,此時特別需要對概念有一個長期的記憶力,所以畫出概念的「思維導圖,清晰又,可助加深印象,提高記憶力。以上就是有關思維導圖這方面常識的相關介紹,相信通過小編的介紹大家已經對思維導圖有了一個全新的了解。如果你想了解更多有關思維導圖這方面的常識,不妨繼續(xù)關注。