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　　學齡前兒童的育兒策略

　　家長都面臨著新的挑戰(zhàn)處理幼兒。他們是精力旺盛，熱情和渴望展示自己的獨立以新的方式。他們要探索的每一個事情他們在他們附近看到。

　　舉例來說，如果他們看到一個老太太坐在巴士上停止用一根棍子，他們想要去觸摸它，把它和滾動。家長實在太尷尬，做任何事情 。如果他們的孩子輕聲說，它似乎并不工作。如果他們大聲說話，他們覺得，圍觀者會看到他們是獨裁者。隨著社會的步伐越來越快一天一天，父母都累了。他們想休息。他們夢想著有一個和平的時候，他們可能只是坐就是幾個小時，讀一本書，一杯咖啡沒有任何干擾 。

　　下面是一些簡單的竅門，管理學前兒童，年齡二至五年輕松，：

　　1，讓他們步行在安全的室外場所。他們以長時間散步和不使用推車。當我們用推車，我們走的工作，但他們只是坐在。作為年輕的孩子，他們充滿活力，需要一個地方把它拿出來。所以，讓他們多，因為他們可以行使。運動是他們的身體和情緒發(fā)展的良好。

　　2，讓他們享受與其他學齡前兒童玩。帶他們?nèi)ビ螛穲?，公園或花園一樣的地方 。他們喜歡看到像他們一樣的人，會忘記了一段時間的家長。在這里，他們學習的社會和情感技能，這是非常必要為他們的發(fā)展和生活的晚年。

　　3，在惡劣的天氣，呆在室內(nèi)和聽一些很好的音樂，讓他們舞蹈。只要你年幼的孩子享受您的寶貴時間和播放一些音樂。他們喜歡聽音樂，并將于高興能與您或其他孩子的舞步。

　　4 ，益智玩具，像積木和磁板用鋼筆，是很好的戰(zhàn)略，以發(fā)展他們的大腦，讓他們忙。孩子們喜歡玩游戲 。如果他們玩游戲的權(quán)利，這將有助于他們成長的腦細胞，并享受在同一時間。

　　這些簡單的步驟可以幫助保持您日益繁忙的學齡前兒童，同時幫助他或她的身體，情感和心理成長。 

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