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答案 1:
廣泛的知識(shí)對(duì)思維方式的培養(yǎng),以及了解事物之間聯(lián)系有很多作用,組織和管理者都需要具備。未必什么都要深入懂,因?yàn)榫唧w專業(yè)有專門工具型人員去作。而組織者需要了解專業(yè)間的聯(lián)系,進(jìn)行統(tǒng)籌和規(guī)劃,所以都要“略懂一點(diǎn)”,太懂反而不好,容易被某個(gè)領(lǐng)域的習(xí)慣束縛。答案 2:
人的軌跡就像一條前行之曲線,有時(shí)甚至彎曲到平角;我暫且用這個(gè)比喻吧,他——生兒為人,一輩子都在畫自己的曲線,但這條線很多時(shí)候并非出自他的自愿。他選擇著,被選擇著。被選擇的時(shí)候,他只是個(gè)畫匠,大腦來不及有太多自由,如同一個(gè)任別人去拿東西的容器,所以,這時(shí)候,廣而淺的儲(chǔ)存對(duì)別人沒有太大的意義,他只希望他取的那東西價(jià)值足夠大,所以你的容量是無太多用武之地的;而一個(gè)人去主動(dòng)選擇的時(shí)候,他就像個(gè)大家,試著在畫出的軌跡上描出偉大的圖案,于是雖然較淺但廣袤的知識(shí)與信息,會(huì)給他孜孜不倦地學(xué)習(xí)以最神奇的回報(bào)。那就是有時(shí)候,連非常理性的他自己也說不清楚的決策,竟有大的價(jià)值。這讓我想起了—愛因斯坦,富蘭克林等人的教誨。但我還要強(qiáng)調(diào),再?gòu)V而淺的湖水,也得有深水區(qū),要不然水是難以流動(dòng)的。答案 3:
只能增加見聞,對(duì)個(gè)人發(fā)展有輔助作用。-需要的是“高”“精”“尖”的“專業(yè)”人才,這才是你個(gè)人發(fā)展上立于不敗之地的保證。答案 4:
你喜歡就行答案 5:
至少在未來某一職業(yè)方向上精,其他多了解為益。下一篇:各大網(wǎng)站的郵件訂閱和提醒是怎么做的,能防止被ban和當(dāng)成垃圾郵件 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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